Ai întârziat. Ai promis că ajungi la ora 9. Am mai stat de vorbă cu nişte colegi Aplicam 1. Observați imaginile. Ce greşeală a făcut băiatul? . Cum a demonstrat fata că este corectă? Cum putea băiatul să evite greşeala? Puteți spune că băiatul este cinstit? De ce? Autoevaluaţi activitatea, ținând cont de criteriile de mai jos. Criterii de apreciere identificarea greșelii pe care a făcut-o băiatul; • explicarea atitudinii corecte a fetei; stabilirea unei solutii pentru evitarea greșelii; prezentarea pozitivă a atitudinii băiatului; explicarea comportamentului băiatului.​