Aplicații Reciteşte primele trei strofe. Găseşte cuvintele-cheie (cele care numesc obiectele descrise in fiecare strofă) 2. Transcrie din text sau formulează ideea principală pentru fiecare dintre cele trei strofe. 3. Care dintre cele trei idei principale ți se pare surprinzătoare? Explică. 4 Intoarce-te la prima strofă şi grupează în trei categorii, în funcție de aspectul la care se referă, următoarele cuvinte ce indică trăsături ale caselor; frumoase, grase, uráte , murdare, impodo- bite, subtiri, curățele. 5. Care cuvinte din strofa a doua intră în câmpul lexical al substantivului acoperis? 6. Crezi că oricine poate vedea în același fel strada descrisă în poezia Anei Blandiana? Poți răspunde referindu-te si la măsurile de precauţie pe care pare a şi le lua autoarea: Pentru că trebuie să mă credeți de la inceput/Pe cuvant 7. Se incadrează trăsăturile caselor menţionate de strofa a treia a poeziei în vreuna din categoriile pe care le-ai desco perit la exerciţiul 4? Dacă nu, indică o nouă categorie în care să intre următoarele trăsături: ambițioase, incapatanate, curioase, vesele, triste, bârfitoare, timide, impertinente. Personificarea Explorare 11. Lucrați în șapte grupe. Fiecare grupă va reciti și analiza una dintre strofele părți a doua a poeziei, având următoarele sarcini: desenati casa descrisă, alegând o culoare dominantă; dați un nume casei descrise in strofa care v-a revenit; identificati , dintre trăsăturile mentionate în strofa a treia (reluate și la exercitiul 7), pe cea ilustrată in strofa de care vă ocupați. Dacă nu regăsiți niciuna, precizati ce trăsătură cu totul specială are casa respectivă. 2.Notează în caiet trăsăturile sau comportamentele umane ale caselor descrise în strofa de care te-ai ocupats precizează părțile de vorbire prin care sunt exprimate aceste trăsături.Vă rog ajutați-mă URGENT!!!!